Alejandro

Interesantes las cuestiones que propones.

Sociabilizar por Internet hoy en día supone referirse necesariamente a las redes sociales. Estas dan una falsa imagen de conectividad. Si el discurso se convierte en una prolongación del yo, entonces esa aparente conexión no es eficaz. No nos interesa tanto lo que tenga que decir el otro como la imagen qu…[Leer más]

No estoy del todo de acuerdo con la idea del consumidor inteligente. Internet es una herramienta muy poderosa, pero de nada sirve si no se utiliza o no se sabe utilizar de forma adecuada. Es verdad que nos permite contrastar fuentes, pero al final los usuarios que hacen esos son los que lo harían también sin Internet. Por otra parte, Internet n…[Leer más]

A la primera pregunta, cualquier página o medio que cuente con una comunidad y que genere interés es susceptible de mantenerse con publicidad segmentada. Facebook es el gran ejemplo de ello.  El sistema publicitario de Facebook es una perfecta máquina de hacer dinero. Ya no es solo que los anuncios que se muestran se basen en datos de nav…[Leer más]

De entrada diré que la clave está en algo que ya comentaba @Conchi: igual que hay libros para cada estado emocional hay formatos para cada ocasión.  Pero me gustaría matizar esto en relación con los supuestos nativos digitales.

Entiendo por nativos digitales a aquellos que se han criado en un entorno digital y que no han conocido la época analóg…[Leer más]

Me parecen interesantes y pertinentes las referencias que se están haciendo al sistema educativo. Aquí puedo hablar con un poco de criterio, porque hablo desde la experiencia (soy profesor de lengua, me apasionan las nuevas tecnologías y trato de incorporarlas a mis clases siempre que es posible). La legislación educativa vigente le da mucha imp…[Leer más]

Hola a todos:

Hace unos días leía un estudio de una universidad noruega que concluye que la lectura en papel es más profunda que la lectura en un dispositivo digital (dejo aquí un enlace a la experiencia, que creo que es interesante de leer htt…[Leer más]